基于创新教育的大学城传授知识共享的实证研究     

张海生  黄利利 《科技管理研究》2016,(10):170-174

在总结和归纳文献的基础上,对创新教育背景下的大学城传授知识共享的影响因素进行研究,对大学城传授知识共享模型进行构建,提出理论假设,采用结构方程对大学城传授知识共享模型进行实证研究。结果表明大学城的制度与机制、集聚因素和传授知识特性对大学城传授知识共享具有正向影响作用,大学城传授知识共享对大学城的知识创新水平的增强、大学城综合实力的提升以及教育质量的提高具有正向影响作用。为大学城内各高校创新教育的发展,对大学城传授知识共享提出相关策略与建议,  相似文献   

强联系与跨部门复杂知识转移困难的克服   总被引：11，自引：1，他引：11  

邝宁华  胡奇英杜荣 《研究与发展管理》2004,16(2):20-25

把跨部门知识共享分解为知识寻找和知识转移,将跨部门知识转移理解为一个螺旋上升的动态过程,并建立了模型。从复杂知识的特点出发,深入分析了跨部门复杂知识转移的困难,然后将社会网络研究领域的强联系应用到跨部门复杂知识转移中,指出强联系部门拥有相对较强的知识表达、吸收理解能力,并能基于强联系实现部门间频繁、广泛、双向、及时、深入的知识交流与合作,从而能有效克服跨部门复杂知识转移的困难。  相似文献   

数字图书馆是实现信息资源共享的一个平台   总被引：5，自引：0，他引：5  

王相清 《现代情报》2005,25(11):53-54

本文论述了数字图书馆的概念、基本特征和优越性，展示了信息资源共享的两次飞跃，阐明了数字图书馆是实现信息资源共享的方式，指出了实现信息资源共享的好处。本文旨在说明：数字图书馆是实现信息资源共享的一个平台。  相似文献   

传承信息共享 张扬服务互用 推进服务转型     

霍忠文 《情报理论与实践》2004,27(6):561-565

实施信息共享虽然困难重重 ,但仍然需要在发展中传承。用户消费信息的模式即将由采购信息转向采购服务 ,信息服务的模式也将要由信息共享向服务互用转型。本文提出了服务互用的概念、实现条件和体系结构 ,解析了实施服务互用的必要性和可能性  相似文献   

科学数据共享平台的数据管理研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

孙卫  罗之兰  张蔚 《科学学与科学技术管理》2005,26(12):32-36

运用公共经济学等相关理论对科学数据共享平台的数据进行了分类,提出了以数据付费管理、数据标准化管理和数据收费管理为核心内容的平台数据管理框架,建立了付费管理、数据标准化管理和数据收费管理的方法体系,为我国科学数据共享平台建设的不断推进和有效的数据管理提供了重要的思路和政策参考。  相似文献   

基于CPFR的供应商与零售商关系治理研究   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

徐军玲  王韬 《科研管理》2006,27(2):109-113

CPFR(Collaborative Planning Forecasting & Replenishment合作计划、预测与补充)是近几年国内外供应链领域研究热点。在本文中,CPFR被界定为应用于供应链中跨企业的关系专用性信息技术(IT)系统,该系统不仅帮助企业通过信息共享获取战略收益与竞争收益,同时作为一种关系合同,为合作企业提供一种不依赖于所有权的控制与激励,连同声誉、信任与适应形成一种有效的治理模式。  相似文献   

科技服务业系统功能分析   总被引：22，自引：0，他引：22  

王晶  谭清美  黄西川 《科学学与科学技术管理》2006,27(6):37-40

科技服务业是科技发展战略及规划研究中的一个新的热点问题.应用系统论、控制论的思想和方法,结合我国现行科技管理体制和科技市场运行特征,依据科技成果产业化进程,分析研究科技服务业的系统构成和功能作用,从而,为区域科技政策的制定和优化提供思路.  相似文献   

知识问答社区用户心流体验对持续知识共享意愿的影响研究——以PAT模型为视角     

李颖  肖珊 《现代情报》2019,39(2):111-120

[目的/意义]为解释知识问答社区用户分享知识时的情绪和体验，从PAT模型（Person-Artifact-Task model）入手，探求用户自身特征、社区的工具特征、知识共享任务特征对心流体验产生的影响以及心流体验与持续知识共享意愿之间的关联。[方法/过程]论文以百度知道社区的活跃用户为调查对象，回收205份有效问卷，利用Amos21.0软件对数据进行结构方程模型分析。[结果/结论]研究发现，知识问答社区用户自身特征中的技能水平、感知控制力、兴趣，社区工具特征的互动性、感知易用性，以及任务特征的挑战性对其心流体验的产生有正向影响；按照影响程度降序排列，依次为感知易用性、技能水平、感知控制力、互动性、兴趣；用户产生的心流体验越强，其持续参与知识共享的意愿越强；心流体验在除了清晰目标之外的其他6个自变量与持续知识共享意愿之间的中介作用得到了验证。在此基础上，论文从强化用户粘性、激发兴趣、提升互动等方面探讨对知识问答社区管理实践的启示。  相似文献   

基于信息化基础的公益性科技资源共享建设若干问题研究     

任贵生  李一军 《中国软科学》2007,(1):122-127

本文基于信息化发展背景，通过国际网络科研环境建设趋势，从公益性网络科技资源共享问题入手．分析了国际科技条件发展趋势和特点、中国科技条件建设基本情况以及科技资源共享的理论与实践问题，对中国面向“十一五”的网络科技资源共享存在的问题，提出了若干建议。  相似文献   

我国信息资源共建共享研究现状分析   总被引：19，自引：1，他引：19  

许磊 《情报科学》2005,23(12):1908-1913

网络环境下信息资源共建共享是当今图书馆界共同的奋斗目标。本文从理论和实践两方面详细论述了我国共建共享的研究现状，分析了存在的问题，对今后的工作进行了探讨。  相似文献